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教学资源管理应用系统的功能设计

 

远程教育教学资源管理系统应实现以下功能：

 

1．搜索教学资源

 

远程教育在互联网上的资源数量惊人。系统必须提供有效的搜索策略和协议，使教师和学生能够在广阔的信息海洋中轻松快速地搜索到他们想要的资源。系统应提供强大的搜索引擎、课件目录树的生成和动态修改机制、在线课件软件库、教学资源元件库查询，并自动搜索相关教育研究网站，扩展搜索数据库；支持全文搜索和各种文档类型的搜索。

 

2．编写教学资源

 

学生是学习的主体，教师是教学活动的主导因素。为了充分发挥这两个主体的主动性，学生或教师必须能够编辑和组织从互联网上下载的各种教学资源，并将任何有助于教学的资源作为自己的使用。系统必须能够方便地输入和修改任何教学资源；提供编辑、编辑、制作、预览等功能，包括各种文本材料、图像材料、音频材料、视频材料、动画材料和其他教学元素和主题库、在线课程库等。您还可以从系统组织的教学资源中找到有用的材料，然后根据需要进行改进，然后添加到更新的教学资源中。

 

3．教学资源管理

 

由于互联网克服了时间和空间的障碍，远程教育中可以使用的教学资源是无穷无尽的。如果没有科学的管理方法，人们很快就会被大量的信息淹没。在收到大量信息时，必须以适当的方式过滤、分析和处理各种信息，以保留有用的信息，去除无用的信息。因此，系统必须提供大量教学资源管理工具的有效管理。各种远程或本地媒体材料、题库和在线教程必须按照科学和专业的方法进行分类和统一管理。

4．组织利用教学资源

 

有效利用收集到的教学资源也是教学资源管理和应用系统的关键。教师将教学资源应用于教学，学生将教学资源应用于学习。教师可以根据教学需要，在教学资源应用系统中选择各种形式的教学资源，灵活组织安排，形成具有教学个性的课件，使教师在教学中充分发挥教学特点。学生还可以根据学习需要选择所需的教学资源，协助学习，充分发挥主动学习的主动性。