跆拳道在中小学体育教学中可以选择的内容
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1.跆拳道在中小学体育教学中可以选择的内容
1.1小学体育课开设跆拳道课程的选择内容。小学体育课开设跆拳道课程的选择内容在小学体育课开设跆拳道课程时，要根据学生的年龄、身体发育和对问题的理解，合理安排教学内容，选择有利于小学生身体发育的运动内容进行训练。比如跆拳道中的冲拳、上攻拳、弹拳、前踢、侧踢、后踢、下踢、钩踢、旋踢等基本内容。
1.2中学体育课开设跆拳道课程的选择内容。中学体育课开设跆拳道课程时，应根据中学生的特点和身体素质安排教学内容，如跆拳道进攻防守练习、腿击目标、腿击沙袋等基本训练方法。并学习跆拳道的潜力，即常规练习（太极一章）和（太极二章）。在掌握基本跆拳道技术和常规的基础上，可以进行简单的跆拳道实践对抗练习。
2.跆拳道在郑州中小学推广中存在的问题及解决方案
目前，学校开设跆拳道课程仍存在许多问题，如严重缺乏跆拳道馆和严重缺乏跆拳道教师制约了跆拳道在学校体育活动中的发展。对上述问题提出以下解决方案：
2.1结合跆拳道馆和学校联合办学模式，学校负责提供场地和招生，跆拳道馆负责装修场地、宣传和教练。
2.2郑州跆拳道协会应积极搭建各馆之间的交流平台，组织更多的比赛活动和交流活动。它可以增加公众对跆拳道的理解和关注。
2.3实现科学知识的现代化。在加强专业理论和技术知识的基础上，教练还应改变观念，树立追求新知识的意识，坚持终身学习，不断完善、充实和提高自己。
3.小结
3.1结论。随着素质教育的推广，跆拳道在中小学的发展前景广阔，发展空间广阔；大多数中小学生喜欢跆拳道，家长非常支持；如果能增加跆拳道硬件的投入和教练的培训，跆拳道在郑州中小学的推广是非常可行的。
3.2建议。进一步开展中小学生参与跆拳道动机的调查研究，了解郑州中小学生参与跆拳道动机的影响因素；郑州跆拳道协会积极与教育局合作，引入市场机制，组织学校和跆拳道博物馆合作教学和比赛；学校在体育教学内容中增加跆拳道训练，大力完善场地和设备建设，引进高水平专业教师。