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推进教育信息化建设的合理方案

 

2.1 教育信息化建设应具有规划性

 

良好的规划是提高教育信息化的基础。实践表明，规划工作与教育信息化建设成正比。如果基本规划做得好，教育信息化建设就能正常进行。因此，我国教育信息化建设规划应与国民经济发展规划相结合，符合社会发展要求。为了提高教育信息化水平，要注重教育信息化建设的基本规划，尽可能创造一切条件，为教育信息化建设打下良好的基础。

 

2.2 为了实现信息教育，加强学生的基础计算机教育

 

计算机的学习和应用是实现教育信息化的首要任务。各级学校应掌握计算机教学，通过各种教学手段增加计算机硬件的投资和维护，有效提高学生的网络知识水平。特别是在基于学生的计算机教育工作中，学校应特别注意对计算机课程的理解，注意培养学生的兴趣。中学应将计算机课程纳入必修课，每个学生都应掌握必要的计算机基础知识，为未来计算机的深入学习打下坚实的基础，对学校教育信息化建设发挥积极作用。

 

2.3 注重教育信息化建设专业人才的培养

 

对于教育信息化建设，参与者的素质非常重要。学校要有一套完整合理的培训体系，注重教育信息化建设人才的培养，努力打造一支思想先进、技术熟练、综合素质强的教育信息化建设人才队伍。首先，在教育思想的培养中，要把握现代教育理念的融合，让教育工作者认真理解现代教育思想的内容，为教育信息化建设的发展提供思想保障。其次，在运用现代信息化教育方法时，要注意教师对信息软件使用技能的培训，加强计算机水平，为教育信息化建设提供行动帮助。同时，要定期组织信息技术交流，更好地利用和共享信息资源，为教育信息化建设的顺利开展提供有利条件。

 

2.4 加强对信息系统硬件的资金投入

 

教育部首先要加强对信息系统硬件的资金投入。学校要从根本上认识到信息系统硬件资金投入的重要性，在硬件的购买和维护上要有一定的标准。选择先进的计算机系统，定期升级。对于教育信息化建设，学校应设立专门的资金机构，确保有足够的资金为教育信息化建设服务。

 

2.5 对于教育信息化建设的管理，应该有一个有效的方法

 

由于教育信息化投资大，风险大，社会关系复杂，应有有效的教育信息化建设管理方法，确保教育信息化建设的顺利实施。首先，学校各部门要积极配合教育信息化建设，协调合作，加强计算机设备的管理和维护。其次，对于信息网络的安全管理，要制定一些法律法规，制约人们的行动。比如教师在教学中浏览与教学无关的视频，或者利用课余时间看电影等违规行为，要有一定的管理制度，这样才能规范信息资源的管理。

 

2.6 合理利用和整合教育信息资源

 

信息化的核心是信息资源的利用和整合，在教育信息化建设中发挥着重要作用。充分做好信息资源管理，合理分工，有一定的计划，做好信息资源共享，避免信息资源的重复使用。

 

总的来说，为了我国教育信息化建设的顺利实施，各部门要做好配合工作，认清教育信息化建设的不足，制定有效的方案，促进我国教育信息化建设的发展。