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历史消费主义对“三观”教育的影响
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历史消费主义对“三观”教育的影响
 
总的来说,我国意识形态领域的主流是健康向上的,爱国主义、集体主义和社会主义是我国社会思潮的主流形态。但也必须看到,在我国意识形态领域,主题高扬的同时,也出现了各种社会思潮,如本文中的历史消费主义思潮。
 
历史消费主义的影响主要体现在历史题材的文艺创作上,尤其是历史题材影视的消费主义倾向上,构成了中国视听艺术对传统历史观的猛烈影响。历史消费主义遵循生命本能的幸福原则。只要一切都能满足欲望和需求,就可以纳入消费的视野,历史也不例外。创作者和文艺接受者都有意无意地遵循消费主义的理念,挖掘消费主义的历史笑话,任意展现历史,玩弄历史。
 
首先,历史消费主义是对历史真实性的颠覆,偏离唯物主义的历史观,影响着公众的历史观和世界观。当前的历史作品在不同程度上忽视了对历史的严肃思考。马克思唯物主义的历史观强调历史的真实性,而历史消费主义只是消耗了历史的真实性,取而代之的是“恶搞”、“噱头”、“非历史”。在享受了历史消费主义虚构的“历史”之后,人们将不可避免地陷入一个空虚和虚无的循环。历史唯物主义对历史的态度仍处于依赖物质的阶段。历史消费主义认为人是依赖物质存在的个人,并没有看到个人发展与人类发展的高度一致性。所谓的历史消费主义不符合人类发展的规律,人们只是迷失在这种“历史”中。[5]可以看出,历史消费主义不仅不尊重历史,而且也不尊重人类自身的价值。
 
其次,历史消费主义自始至终坚持“消费第一”的理念,严重影响了人们勤俭节约的传统美德。比如台剧《流行花园》播出后,这种影响在青年学生中尤为突出。一些学生的消费观念被扭曲,生活奢侈、享乐、攀比现象严重,消费被视为幸福体验和身份的象征。为了获得金钱,一些大学生不顾道德和法律,不惜一切代价,甚至采取欺骗、盗窃、抢劫违法犯罪等方式;越来越多的大学生懒于生活和学习,贪图安逸,缺乏艰苦奋斗的精神。中华民族几千年来流传下来的艰苦奋斗和勤俭节约的美德在一些大学生中消失了,大学生价值观模糊的现状引起了全社会的关注。
 
第三,英雄主义和爱国主义受到威胁。随着越来越多的历史作品恶搞和颠覆历史名人,一些对历史了解不深的观众误以为这些作品中的描述是正确的。如今,越来越多的历史剧逃不过情感纠葛,历史上的爱国英雄最终都是悲伤的美人关。如此荒谬的歪曲历史,不仅颠覆了传统的精神价值取向,也迎合了以金钱为导向的消费主义精神虚无潮流。作为中国主流价值取向的爱国主义,英雄主义遭遇了人们的遗忘,被一些人视为不切实际、虚无的意识形态,社会主义核心价值体系建设面临挑战。
 
马克思主义认为,所有否定历史、歪曲历史、篡改历史的行为都与历史唯物主义背道而驰。历史是真实的客观存在,不是由人的意志转移的。马克思主义唯物主义的历史观强调对历史的尊重,即对人的尊重、对人类发展和未来的尊重。不可忽视的是,中国的历史消费主义思潮受到西方国家消费主义、功利主义等思潮的影响。西方消极意识形态的传播是全球化背景下对社会主义国家意识形态的侵蚀。目前,我国正处于社会转型时期,复杂多样的思潮相互碰撞。我们必须始终坚持马克思主义唯物主义的历史观,以社会主义核心价值体系有效引导社会思潮,使广大人民群众的价值选择和价值认同与社会主义核心价值体系一致协调。只有这样,我们才能为建设和谐社会和谐文化奠定坚实的共同价值观基础。
 

 

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