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1、加强高校大学生国防意识

 

国防教育是国防教育体系的重要组成部分，对加强国防建设起着积极的推动作用。在高校扎实开展国防教育，对提高当代大学生综合素质、大力培养大学生爱国主义精神、储备大量高素质人才发挥重要作用。近年来，充分发挥校园广播、校园网络、文化走廊、校园窗口等平台，宣传国防知识，开展政治教育，建立三维国防教育宣传地位。每年9月18日国防教育日，大学、中小学广泛开展“国防教育日”宣传活动，向大多数学生发放国防教育宣传材料，接受相关国防法规咨询，使学生认识到加强国防的意识形态重要性。为普及高校国防知识，增强大学生国防观念，除开展“国防教育法”咨询活动外，还组织开展国防形势报告会、国防教育奖征文、主题文艺演出等活动，营造良好的国防教育氛围。建立“三库一室”，以图文形式向全体学生普及国防知识，进一步弘扬爱国主义精神，增强学生的国防意识和忧患意识，弘扬和培养学生的爱国情怀。高校以国防教育资源为载体，为学生提供了良好的国防教育平台，使学生了解国防，重视国防，努力学习，做好自己的工作，支持国防，增强国防意识。

 

二、广泛深入开展全民国防教育

 

党的十八大报告指出，“走中国特色军民融合发展道路，坚持富强军统一”、“加强国防观念，提高国防动员和后备力量建设质量。巩固和发展军政军民团结。”多年来，为了巩固国防教育的有效性，我们坚持以爱国主义为核心，贯彻《国防法》、《国防教育法》、以国防教育大纲等法律法规为主要内容，突出教育重点，广泛深入开展国防教育，有效增强公民国防观念，促进经济社会协调发展。

 

随着城市化水平的不断提高，社区的功能也在逐步扩大。因此，加强社区国防教育势在必行。结合丰富多彩的社区文化活动，采取多种形式和方法，将国防知识的普及融入其中，真正使国防教育进入建筑、家庭、领导，使居民在参与活动中不知不觉地接受教育，激发爱国支持的热情。以民兵训练基地、“青年民兵之家”等爱军习武教育基地为平台，对群众实行“开放式”国防教育。在“七?一”、“八?1、组织党政机关干部、青年学生、干部职工、应急队员到烈士陵园扫墓，增强他们特别是青年学生建设和保卫祖国的历史责任感和使命感。二是以电视、广播、报刊等宣传手段为载体，广泛开展国防教育。在社区集贸市场、社区等公共场所，采取办板报、贴标语、印发传单、聘请国防教育辅导员等多种方式，将国防教育生动地融入人们的日常生活。三是以街道、社区为突破口，使国防教育进千家万户。逐步建立全面、多层次的教育机制，适应街道和社区的特点，真正使国防教育进入社区和家庭，不断提高街道和社区居民的国防意识和质量。

 

近年来，党和国家把国防教育作为政治任务，建立了宣传、民政、教育、军事部门和驻军单位参与的教育领导机制，街道（乡）、企事业单位还成立了国防教育领导机构，坚持议军会议制度，研究民兵预备役工作，以国防教育为主要研究部署。通过组织“军事日”活动，参观军队学习，军事专家学者进行理论指导，体验军队生活。通过“军事日”活动，军政与军民关系密切，各级领导的国防观念得到加强。“路很长，我会上下寻找”，将国防教育融入全面建设小康社会的实践，真正使经济建设与国防建设协调发展，不断创新方法和手段，加强国防教育。