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教师评价是一个标准得的推广，在评估市场中得的标题现在已经发表得的教育理论论文，不断提高学报，许多非法期刊将进入里面混淆识别每个人得的能力，导致所有得的论文发表是不评论得的标题，所以一定要擦亮你得的眼睛在期刊得的选择上，教育理论论文发表期刊选择得的主要有如下事项：

第一,既然是教学类得的论文，所以我们一定要选择得的刊物是教学方面得的。教育类得的刊物得的分类号是G4,比如<试题与研究>得的刊号是CN41—1368/G4,中国校外教育得的刊号是CN11--3173/G4,/后面得的G4就是它得的分类号,表示他们是教育类刊物.这里就要提醒大家了千万不要发在非教育刊物得的教育分版上，这些刊物一般都是为了赚版面费利用自己得的刊号办得的,本来不是教育刊物，它就起一个比较像教育刊物得的分版名字,当然那些利用其他刊物得的刊号伪造得的刊物就更不用说了.查询刊物得的刊号可以到中国记者网或中华人民共和国新闻出版总署得的网站查询.

第二,在找对了合适得的期刊以后还有就是一定要发在公开发行得的刊物版本上.这个一般可以通过查询刊物得的邮发代号来确认，当然也有一些刊物是自办发行，没有邮发代号得的.

第三,因为现在很多非教育类刊物办得的教育版也都上了期刊网.期刊网说到底其实就是期刊得的电子版本.很多正规期刊并没有和期刊网合作开发电子版得的刊物,但并不能说他们不正规.一个刊物正规不正规主要是看它有没有到出版局登记注册,一般可以以在中国记者网或中华人民共和国新闻出版总署网站网站得的查询结果为准。能查询到，说明它有国内统一刊号,就是正规刊物。查不到，一般都是不正规得的.

发表在选定得的对象，注意上述三点，应该说是几乎相同得的。但具体情况不盲目分析，提交和发表自己得的教育理论论文导致不必要得的后果。

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